Arkiv | oktober, 2008

Nacka skolors skolportal och en-till-en

30 Okt

I Nacka satsar man stort på en-till-en. Först ut är YBC. Manarbetar samtidigt stenhårt med att implementera en gemensam skolportal för lärare och elever, baserad på web-2.0 teknik. Hittade precis en blogg om det.  Den hittar du här.

Nätverkets uppgradering slöare än nätverket i sig?

24 Okt

Den snabba upgraderingen av nätverket (det var sagt 3 veckor från beställnignsdatum), visar sig ta närmare ett par månader. Tack tele2! Frustrerande. Konstigt att inte eleverna klagar mer än de gör. Pedagogiska projekt som inbegriper massuppkoppling mot tyngre webbsidor och streaming får snällt vänta.

Kandidat till nästa års inköp

23 Okt

Läste på engaget att Classmate PC kommer med en ny tablet-pc version av sin ”one laptop per child” kallad Netvertible. För 500$ får man enligt artikeln en netbook och tablet i samma paket. Om produkten håller vad den lovar när den kommer i januari, då blir den en given kandidat. Den ser lite gullig ut, vilket kan ses till maskinens fördel, eller nackdel.

Classmate PC har, enligt bilden, Windows som operativsystem. I Computer Sweden skriver man för någon dag sedan om LINUX väg in i hemmen via försäljningen av netbooks. Man påstår att andelen sålda maskiner med LINUX inte verkar gå ned, men något säger mig att man början åtminstone försökte sälja en mycket större andel LINUX-datorer än de 25-30% som man säljer idag.

Läs även andra bloggares åsikter om , , , , ,

Nytt större test av IDG

23 Okt

IDG har man nu samlat ihop och testat ett större antal av de nya netbooks som finns att få tag på i Sverige. Vinnaren blev HP’s variant, som fortfarande känns lite för dyr för en skola, även om priset dragits ner lite.

Läs även andra bloggares åsikter om , , , , ,

Hälsologg på google-docs

22 Okt

Vår idrott och hälsolärare har låtit eleverna skriva hälsologg med hjälp av Google-docs. Hon har även låtit eleverna använda presentationsdelen i Google-docs. Det här har hon att säga ”so far”.

Hälsologg på Google-docs

Syftet är att eleverna under året ska få reflektera kontinuerligt över sina kunskaper i ämnet kopplat till hälsa, livsstil och miljö som är den stora avslutande uppgiften i Idrott Hälsa A.

Eleverna har startat sina reflektioner i Google-docs. Det är oerhört smidigt att läsa och kommentera, att se vilka som har gjort det de ska, att för alla slippa hålla reda på olika papper samt självklart att kunna jobba vidare gemensamt i ett dokument som man har tillgång till överallt.

Det är så praktiskt – jag kan gå in och kommentera direkt, och jag stoppar in dem i mappar och kan enkelt se vilken som har lämnat in i tid…

Google docs – presentationer: ett nytt sätt att förhöra sig själva

Syftet är att eleverna ska läsa och anteckna nyckelord i en presentation samtidigt som de läser och diskuterar ny kunskap med andra.

Eleverna lär sig också använda presentationen som ett sätt att förhöra sig själva. De kan prata kring de nyckelbegrepp de har i sin presentation. De kan också träna på muntliga presentationer genom att presentera för andra och besvara de frågor som dyker upp längs vägen. Vi bygger på presentationen med nya avsnitt allteftersom eleverna introduceras för nya kunskaper.

Här hade det varit intressant att testa ”VoiceThread” som ett nästa steg.

Avstämning med eleverna – interaktiva läromedel

21 Okt

Idag registerade sig alla ettor på http://physicsplace.com, ett interaktivt komplement till Hewitts klassiker ”Conceptual Physics”. Det gick hyffsat smidigt, även om vi fortfarande inte fått nätet uppgraderat, varför vissa elever inte kom ut på nätet och fick vänta med registreringsproceduren.

Har i dag mailat ut vår ”Brain” som vi jobbat fram i programmet http://www.thebrain.com. Måna elever har installerat gratisversionen på sin dator och verkar tycka att det är användbart.

Funderar på att föreslå att vi börjar använda voicethread som hjälp för de elever som har svårt med engelskan. Där skulle de kunna öva sig på uttal, kommentera varandra och vänja sig vid att använda det engelska språket på ett lite annorlunda sätt.

Har även flashat-bios på de datorer som eleverna haft sömnproblem med. Dvs att de inte går ner i viloläge då locket fälls ned, och att skärmen slår av när datorn viks upp igen varpå datorn måste startas om via strömknappen. Tyvärr verkar det inte som om det löste hela problemet.

Virus och trassel

13 Okt

Många av eleverna rapporterade i dag ett virus, en trojan, som de verkar ha fått via Internet Explorer. Mitt råd var – installera firefox och öppna inte IE någonsin igen.

Nätverket strulade i dag igen. Vet inte om det beror på att vår lina är för slö, och ännu inte uppdaterats, eller om det beror på andra nätverksproblem i organisationen som tydligen florerar.

Eleverna har börjat fråga om lite olika program, huruvida det får installera dem eller ej. Någon etta lånade ut sin dator till en äldre elev, emot vad det sägs i avtalet. Batteritiden är dyrbar och skall inte gå till någon äldre elevs slösurfande.

I morgon funderar jag på att introducera eleverna till Conceptual Physics hemsida ”The physics place”: http://www.physicsplace.com.